Nom de l’auteur/autrice :siham Siham

Repérer la montée en tension, désamorcer sans humilier et reprendre la situation en équipe. Des repères pour la gestion des conflits en collectif.

Les compétences psychosociales sont un levier de prévention majeur chez les jeunes. Voici ce qu’elles recouvrent et comment les travailler au quotidien.

Préparer la rentrée des jeunes accompagnés suppose d’anticiper le concret, d’accueillir les appréhensions et de soutenir les équipes.

Accompagner un proche âgé, en situation de handicap ou de maladie chronique repose, en France, très largement sur les familles. Ces aidants familiaux (conjoints, enfants, parents ou frères et sœurs) jouent un rôle essentiel dans le parcours de la personne accompagnée, souvent en complément des professionnels du soin ou de l’accompagnement. Et pourtant, leur propre

Fêter ses 18 ans marque, pour la plupart des jeunes, une étape parmi d’autres, souvent accompagnée par une famille encore présente. Pour un jeune accompagné par l’aide sociale à l’enfance ou hébergé en établissement, cet anniversaire peut au contraire signifier la fin brutale d’un cadre protecteur, la fameuse « sortie sèche ». Chez ADéPA, nous

Filmer une interview, monter une courte vidéo, écrire un scénario, prendre en photo son quartier autrement. La création n’est pas qu’une activité de loisir. Encadrée par un adulte formé, elle devient une véritable médiation par la création, capable de rouvrir un dialogue là où les mots seuls ne suffisent plus. C’est une conviction que nous

Le harcèlement scolaire ne se limite plus à la cour de récréation. Il se prolonge bien souvent sur les écrans, dans les groupes de discussion et les réseaux sociaux. Un enfant ou un adolescent qui en est victime met rarement des mots dessus spontanément. Chez ADéPA, nos intervenants en établissement et nos actions de prévention

Smartphones, jeux vidéo, réseaux sociaux, les écrans font désormais partie du quotidien des jeunes. Face à cette réalité, l’usage des écrans chez les jeunes suscite souvent inquiétude et bras de fer familiaux. Chez ADéPA, nous défendons une approche éducative, qui consiste à accompagner plutôt qu’interdire, pour aider chacun à trouver un équilibre durable. 📱 Repenser

Se sentir capable, avoir de la valeur à ses propres yeux, voilà ce qui fonde l’estime de soi. Celle des adolescents joue un rôle déterminant dans leur équilibre. Elle influence leur rapport aux autres, leur motivation et leur capacité à faire face aux difficultés. Chez ADéPA, nous la considérons comme un véritable levier de prévention,

Aucun parent ne dispose d’un mode d’emploi. Face aux difficultés du quotidien, beaucoup de familles doutent, s’épuisent ou culpabilisent. Le soutien à la parentalité ne consiste pas à dire aux parents ce qu’ils devraient faire. Chez ADéPA, nous le concevons comme un accompagnement respectueux, qui part de ce que vivent réellement les familles. 👂 Le